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05月12日

毛主席谈怎么学习书法

发布 : 兰清阁 | 分类 : 书画频道_书画艺术_书画作品_书画展_书画家_文人画_书画培训_书画装裱 | 评论 : 0人 | 浏览 : 1169次
毛主席谈怎么学习书法

  1、学习书法怎样入门呢?  毛泽东说:“第一要多看帖,第二要多练习,写多了就熟了。”2、看帖时要注意什么呢?  毛泽东:“要反复看,反复记,等到帖的内容能背下来时就更熟了。”  3、看帖时要记些什么?  毛泽东说:“记字的结构、造型、行气、章法。为什么这么复杂?毛泽东说,你要熟悉一个人,不是要记住他的高矮肥瘦吗?你还要记住他的五官特点呀!”4、这么说记字跟记人一样?  毛泽东回答:“是啊,人有相貌、筋骨、精神,字也有相貌、筋骨、神韵。字的结构有大小、疏密;点画有长短、粗细、曲直、交叉;笔势上又有虚与实、动与静;布局上有行与行之间的关系,黑白之间的关系,这一对对的矛盾都是对立面的统一啊!既有矛盾又有协调统一。中国的书法是充满了辩证法呀!”5、如何理解书法的神韵?毛泽东说:“比如王羲之的书法

05月12日

学习草书的四个理由和三点建议

发布 : 兰清阁 | 分类 : 书画频道_书画艺术_书画作品_书画展_书画家_文人画_书画培训_书画装裱 | 评论 : 0人 | 浏览 : 3098次
学习草书的四个理由和三点建议

学习草书的四个理由理由1:学书法而不识草书,就像停留在入门阶段。有人学书法从篆隶入手,有人学书法从楷书入手,然而很多人都没有想好书法入门之后要怎么学。其实书法学习在入门之后是有着明确的学习之路的,每一步的学习都是为下一步提升打基础、做准备。“篆尚婉而通,隶欲精而密,草贵流而畅,章务检而便。”各种书体各具特色,各有其优势,但也有其局限性。“草不兼真,殆于专谨;真不通草,殊非翰札。”所以,要想从入门到进一步提升,就要实现不同书体在形式上的超越和通会,只学一种字体是不行的,我们学习书法不能“好腻偏固,自阂通规”。很多学员有了一定的基础,觉得草书字形难辨,往往会担心自己学不会。其实草书的使转钩连,都遵循严谨的法度,了解其规律,就会发现其中无穷的乐趣,自由发挥的空间更大,书法水平也会大大提升。理由2:

05月01日

当临帖烦躁了,我们该怎么做!

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当临帖烦躁了,我们该怎么做!

临帖是步入书法圣殿的必由之路,自古功成名就的书法大家,无不是从临帖起步的。临帖效果的好坏是学书成败的关键。因而,在临帖中掌握一定的方法技巧,树立必胜的信心和保持健康的心理,就显得尤为重要。但临帖是个重复性很强的活,也会出现让人烦躁的时候,临帖中的烦躁现象主要表现为心浮气躁,肝火上亢,于是乱涂硬画,狠撕蛮弃。造成这些现象的原因是什么呢?1、急于求成心想一学就成,结果欲速不达;莎士比亚说过:"不应当急于求成,应当去熟悉自己的研究对象,锲而不舍,时间会成全一切。"在我们学习书法中也是一样的,放下急于求成的心,你会看到更多,走的更远。2、方法不当我们在学书法的过程中,第一步就是临帖。为什么去临帖呢?是为了学习古人,吸收古人对笔法、章法、墨法等等的一些处理方法,在这过程中也是有学习的方法的,正确的方法

05月01日

书法临摹应该用多大的纸张?看古人什么标准!

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书法临摹应该用多大的纸张?看古人什么标准!

很少有人谈到练字时用纸大小的问题,这个挺有意思,可以简单说一下。说到用纸,古人还是比较有意思的,古人造纸技术有限,说以很少有大张纸。多数都如我们常见的A4纸两张加起来大小,这是标准尺寸,至于其他大张,如手卷之类的,多是拼接纸。当然更多大尺幅是绢素绫等纺织材料,制作要比纸方便一些。明清造纸技术有发展,大幅纸张比较多,但是也很贵,多是画家能买得起,因为画比字能卖钱。临古人字帖,最好临原大,如果基础不够可以适当放大,所以纸张的选择,最好也用古人的标准。如长卷,很少会超过35厘米,只有部分40左右。手札也如此,可以直接用最小尺寸的手工毛边临习,纸张大小差不多。日常书写时,个人习惯用四尺三开大小的纸张,也会根据临帖需要,裁成更小。我记得我初学时,买过四尺的纸,因为桌子不大,而且还要写大张,所以写起来很

05月01日

临帖,到底要把字临多大?

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临帖,到底要把字临多大?

现在很多人初学毛笔字,潜意识认为是写“大字”,加上很多米字格本身就很大,于是我们都喜欢把字写很大。而且,我们看到很多书法展览,及生活中的书法作品如商店的牌匾、家里挂的书法…不都是大字吗?没错,这些都是大号字。但其实,古人很少写大号字的!大家去了解或看看那些传世的经典的书法作品,就拿最经典的《兰亭序》《祭侄文稿》《寒食帖》来说,统统都是“小号字”,尤其王羲之尺牍,都是小字!如果按照现在书法作品标准去参加比赛的话,古代再厉害的书法家都难得奖,入展都很难。对于古人而言,今人写的硕大行草是难以理解的事。王羲之手札都是小字,今人为了“展厅效果”而写大。为什么呢?因为现在书法大赛的审美标准发生了根本的变化,现在要的是视觉冲击力,所以很多参赛者都写大号字,要的就是第一眼的效果,至于第二眼咋样咋样,就没人管

04月29日

《草堂有约,泉城分享》——山水画家朱德福、书法家吕奉文书画艺术作品展

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《草堂有约,泉城分享》——山水画家朱德福、书法家吕奉文书画艺术作品展

近日,山水画家朱德福先生、书法家吕奉文先生受《草堂有约,泉城分享》文化惠民活动组织者、中国书法家协会会员虞晓贵先生的邀请,携佳作在济南大明湖畔的“秋柳草堂”进行为期一周的书画作品展。该活动旨在弘扬中华优秀传统文化,推动书画艺术发展,与全国各地的游客分享齐鲁人民的文化热情。因场地所限,本次书画展共展出两位艺术家书画作品40余件,涵盖山水和书法两种题材。形式上有中堂、条幅、斗方和楹联;内容上山水画包含造境、写生、浅降、写意等,书法包括隶书、楷书和行书。可谓内容丰富,形式多样。其中,朱德福先生的山水画构图巧妙、造型别致、线条流畅、墨韵酣畅,娴熟的线条勾勒出精美的画面。墨色层次感强,设色典雅,为画面增添了别致的韵味,观之流连忘返,品之心情舒畅。吕奉文先生的书法作品笔力遒劲、气势恢宏、自然潇洒、舒适醒

04月14日

都写《圣教序》,它到底好在哪?

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都写《圣教序》,它到底好在哪?

王羲之不但精笔法,且于结字处理也是鲜人能及。后来也不少有用笔一流的大家,但细品其单字,尤其是在纵横取势、对比变化、奇肆古风等方面比起王羲之来,手段总归有限。王羲之写字,遵法守律而合于自然。《圣教序》则完美地收录王羲之行书精华,单字最多,变化最为丰富,历来学者,无不奉为圭皋,可谓高峰。下面,为大家分析《圣教序》究竟好在哪?一、字法无常,尽得其势在《圣教序》中,王羲之结字表现淋漓尽致。该方的方,该圆的也一定圆,长的长短的短,字形特征被强调,字体动感十分明显,字和字之间字形区别变化无常,如下图,方圆尽得其势。二、外定内变,大开大合外形既定,内部的点画就可以尽可能多的寻求分割变化,以增大同类外形字的细部区别,使通篇变化更加丰富。如下图“载”字的几个横画,“来”字的两个横画和两组左右连带点的开合对比;

04月14日

行书经典《圣教序》,为啥总是写不好?恕我直言,你方法不对

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行书经典《圣教序》,为啥总是写不好?恕我直言,你方法不对

不知道有多少朋友写过王羲之的《圣教序》,写过的朋友肯定有感触,是不是感觉很难写出原帖的味道?注意,这是说的是写,而不是又描又画的临。那么,我们就要思考了,为什么写不好呢?其实,主要是方法不对。作为传世的行书经典,《圣教序》历来是书法爱好者重要的取法对象,可以说是学习行书道路上躲不开的一座大山。有时候在网上看到一些临摹《圣教序》的视频,发现有些朋友为了追求原帖的形似,可以说是想尽了各种招式,看他们在那里满头大汗的描画,确实非常的辛苦。不过,小编在这里要说的是,如果采取那种临摹方式,最后的收获可能只是微乎其微。那么到底该怎么写呢?个人有以下三点建议供参考。一、临摹的目的是什么?临摹法帖只是为了追求形似吗?如果你还报有这种想法,还在那别扭的又描又画,那你的提升道路将会非常的坎坷。为什么这么说呢?因

04月14日

临圣教序是临原大还是放大?

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临圣教序是临原大还是放大?

我是宇航,根据我的经验,临圣教序,应该用原碑大小的字帖(单字大概二三厘米),稍放大临(本人临大概五厘米左右),精熟之后向原帖大小看齐,也可以意临成十多厘米大字。这些都是可以的,而且各有优劣。下面我说说原因。圣教序,难在法度和变化,结构奇正相生,布白精妙。选帖千万不要选放大版,因为圣教序字一旦放大,就很单薄。尤其是那种黑白翻墨版的字帖,千万不要买。定价死贵,还没什么用,大多出版社是坑钱的。选帖就选原大的或者稍放大一号的帖,某宝上几块钱一本。圣教临的好不好,关键在会不会读帖,而不是在买什么样的字帖。临圣教如果临的太大,则笔法失真。如果临的太小,用笔能力还不到。小字的用笔是最精到的,古人很少写大字。但是从小都写小字。小字只要精熟,用其笔法,可写大字。但是先写大字,再写小字可就不一样了。小字因为小,

04月14日

如何临写怀仁集王羲之书圣教序

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如何临写怀仁集王羲之书圣教序

1. 纸的使用上选择质地细腻不粗糙又有吸水性的毛边纸或竹纸,力求接近晋人的用纸。王羲之用的毛笔是鼠毫,今天很难选到它,但我们可以用性能与它相似的狼毫或兼毫。纸和笔如果选用现代人喜欢的生宣和长峰羊毫,由于生宣的吸水性能强,长峰羊毫又难于控制,在临摹时就无法顾及其笔法,而把主要精力放到工具的使用上了。这对初学者是极为不利的。2. 在临习时,字的大小要接近原帖的大小。明代丰坊在《童学书程》中明确告诉我们学行书是先小后大。如果我们仔细研读古人书迹就不难发现褚遂良、赵孟頫、董其昌等临摹王羲之的作品都是与原帖样大的。书法在古代主要是供文人案几上雅玩的。因此,他们写的字都比较小,丰富的笔法是通过手腕的几个微妙动作来完成,到了明清书法作品开始悬挂于厅堂,字被写大了,原来丰富的笔法变成为几个简单的明显的动作。

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