兰清竹韵

南怀瑾的教子观与中国传统的教子观一脉相承，是一种真正从做人、成人着手来培养孩子的方法，在此基础上再谈建功立业。这是中国传统文化教育智慧的精髓，旨在让孩子先立君子之德，再谈丈夫之业。在如今这个都盯着现代教育和西式教育的时代，这是极为稀有、难得的，几近于绝唱。所以尤其值得中国家长们重视，并认真领会。更重要的，是按照这种经过中国几千年历史证明有效的教育智慧，为自己的孩子树立高大深厚的人格和志趣基础。０１教育孩子，先教做人我常说我们这一百年来教育没有方向，没有目的，究竟想要我们国家的孩子学成什么样子？教育方法也有问题，所以我们要重新思考。《大学》讲的内容，就是触动中国教育的一个方法。什么是教育的目的？先教做人。做人从什么开始啊？从心性修养开始。身心修养是做一个人的根本。不论你是什么职业，什么地位，只

一个家庭组合十年，爱情就老了，剩下的只是日子，日子里只是孩子，把鸡毛当令箭，不该激动的事激动，别人不夸自家夸。全不顾你的厌烦和疲劳，没句号地要说下去。我曾经问过许多人，你知道你娘的名字吗？回答是必然的。知道你奶奶的名字吗？一半人点头。知道你老奶奶的名字吗？几乎无人肯定。我就想，真可怜，人过四代，就不清楚根在何处，世上多少夫妇为续香火费了天大周折，实际上是毫无意义！结婚生育，原本是极自然的事，瓜熟蒂落，草大结籽，现在把生儿育女看得不得了了。我长久地生活在北方，最愤慨的是有相当多的人为一个小小的官位尔虞我诈，钩心斗角，到位上了，又腐败无能，敷衍下级，巴结上司，没有起码的谋政道德。后来去了南方几趟，接触了许多官员，他们在位一心想干一番事业，结果也都干得有声有色。究其原因，他们说，不怕丢官的，丢了官

几乎所有的父母或长辈，只要是小孩子做到令自己满意的事情，都经常称赞他们很乖、很聪明、或者很听话，这一类的话。乍听之下并没什么毛病。但是，这些称赞的话，往往是相对的，只有去符合某个特定人物的标准时就是好的。可是，每个人的标准都不一样啊，有的长辈可能连自己都为老不尊。那家长们又怎么可以鼓励自己的孩子，因为听了别人的话，就成了有价值的人呢？０１听话的孩子怎么了？听话的宝宝们没自信，容易被他人的言语所影响，也很容易有挫败感。因为他们做很多事情前，首先想到的不是自己，而是别人。会设想这件事做下来后，能够得到多少人的肯定，又或者会从哪些人口中听到批评。而长大后，这帮听话的宝宝们，生怕自己的人生受到非议。在做每一个抉择的时候，都会尽量迎合父母长辈，甚至身边朋友们的意见。做学生时心无旁贷地努力读书升学考试，