刘震云：指手画脚是知识不够的表现，多看书对世界的认识会更平和

指手画脚的话就是知识不够的一种表现。因为指手画脚的话是想特别地把自己的意志加到别人身上。那你可以读一读比如像柏拉图啊，亚里士多德啊，包括像老子、孔子、庄子、韩非子，那你读的话，你看那些人的胸怀是怎么样的，包括那些人对世界是怎么认识的。

老子是我们河南人，比如他《道德经》开头说的就是“道可道，非常道”，就这个话，你一听的话呢，就是社会运行的规律，自然运行的规律，人生的规律，是可以说的，但可不是平常我们认为的那样。那你马上就知道了嘛，他没有指手画脚啊，也没有说非让你怎么样啊。

读经典著作一定是有价值的。它为什么会成为经典？我觉得凡是能够成为经典的，一定经过时间的洗礼，经过许多人阅读的洗礼。经过时间和许多人阅读洗礼出来的作品，才能够成为经典。永远不要相信一个作品没人知道，曲高和寡，好的作品不是这样的。

凡是被大家阅读特别多的这种经典作品，它一定有自己的价值。或者换句话说，凡是有价值的作品，一定是广为传播的。像孔子的作品从春秋时候一直流传到现在。只有知道别人是怎么思考的，你才能更加明确自己怎么思考。只有知道别人是怎么表达对这个世界的感情，你才能表达好自己对这个世界的感情。经典作品的价值我觉得是无可取代的。

中国最好的老师是孔子，孔子的教学方式就是讨论。所以你看那个《论语》里边，子曰，接着就是对曰，就另外一个人开始说话了，谁呢？他的学生。孔子最喜欢的学生是颜回，其中《论语》里边有一节，就是他跟子贡有个对话，他说：你觉得你跟颜回，你们两个谁更优秀一些？子贡说：“颜回最大的特点是闻一知十，你跟他说一个，他马上知道十个。我比不上他，我只能闻一知二。”孔子说：“那你比我强了，我只能闻一知一。”

然后鲁哀公就问孔子：“你这七十二个贤者，三千弟子里边，谁最好学？”他说：“颜回。”为什么呢？他说：“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐，贤哉回也！”

孔子说他这个人有两个特点，第一个特点是不迁怒，我的责任就是我的责任，我不把我的责任怪到别人头上，但是别人说不准就把自己的责任怪在下面的人头上。第二个特点是不二过，说这个颜回犯过一次这样的错误，下次绝不会在同样的地方再犯。都是这种讨论的方式。

中国目前不缺人，人最多；也不缺钱，世界上所有角落的奢侈品都靠中国人来支撑。中国人缺的最大的东西是见识，比见识更重要的是远见。一个人，一个民族看事情是看１０天、看１０年和看１００年，他做事情的出发点和要达到的目的是非常不一样的。

见识和远见的缺乏不断体现在文学界、电影界、教育界，还有政治家。我们修一条马路，第二年一定要挖开看一看前一年施工的时候落里面了什么宝贝。我们修的桥寿命不会超过２０年或者５０年。

鲁迅先生曾经说过，中国人特别是中国的知识分子要有担当。我去我的母校，去人民大学，还去了河南大学座谈和讲座，给我最大的体会是中国教育的本身需要教育。我们的教育最大的功能是把１００个人培养成一个人，而发达国家的教育一定把１００个人培养成１０２个人。当我们和发达国家不管是在哪方面较量的时候，确实出现了非常大的反差。我曾经在人大说你们怎么考上人大的？怎么考上北大的？考的是脑子，是记忆。我说你们能不能上了大学之后主要锻炼自己的眼睛？

我在一个大学做讲座的时候说梦回宋朝，上来就讲孔子和颜回，马上一个同学站起来说“刘老师，讲错了，孔子和颜回不是宋朝的”，我说这个大学的学生是真有学问，但是他不知道由一件事能够到两件事、到十件事。孔子最欣赏的学生就是颜回，颜回最大的特点是闻一知十，而我们做的是把十个缩成一个。这不是教育的问题，而是整个社会的形态要把十个答案缩成一个，却不把一个开展出来十个答案。

本文链接：https://www.liumenghao.com/guoxue/7987.html