如何学习战略管理学？

学习战略管理学，既需要认识概念框架、了解理论观点、掌握实用技术，又必须熟悉案例分析方法，以便从他人成功或失败的经历中，汲取有价值的营养。

学习目标的实现，从选择一本具有选择价值的，并且适合自己学习的教科书开始。

学习战略管理学，应该做到“磨刀”、“砍柴”两不误。先把刀磨好，然后再去砍柴。有好刀，才能砍好柴。古语说得好：磨刀不误砍柴功。

这里的“磨刀”，是指掌握战略管理学的概念、理论与方法，而“砍柴”，是指开展战略管理实践（包括案例分析）。

毫无疑问，战略管理学是一门应用型的学科。大多数学习者追求的目标是“学以致用”，希望尽善、尽美、尽快地解决自己实际工作或职业前程中的问题。但是，有一点需要说明，这就是在学习中，不能以“应用”为理，忽视概念与理论；不能以不习惯、不喜欢概念与理论的抽象和理性为由，而打起退堂鼓。

有一位教授，多次到北京知名高校在外地举办的“研究生课程进修班”讲学。班里的学员绝大多数为在职行政干部和教学、科研人员。教授发现，这些在职学员，普遍不喜欢概念和理论。一遇到对概念和理论理解的难度，有人就会说“我们是企业”、“我们是机关人员”、“我们是教学、科研管理人员”，“学概念、学理论没用”。每听到这样的说法，教授就会“义正严辞”。后来，干脆在讲学的开场白中“把丑话说在先”。他的回答是：

第一，作为一门学科的知识，是由概念和理论为构成的逻辑体系。不明白其中的道理，不理解其中的逻辑，何谈“应用”？！

第二，你上的是“研究生”课。不是听领导作报告、不是听广播、不是躺在沙发上看电视。

有人看到管理学科的教科书中有许多“故事”——案例，就强调“案例好，应该多讲案例”。案例对于管理学科当然重要！但是案例的分析，必须以一定的概念、理论和方法为工具。要不然，从案例的故事中看到的只能是“故事”而已。

“不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。”（《荀子·劝学》）脚踏实地，一步一个脚印，沿着“概念、理论、应用”的路子走下去！

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