一个人有没有格局,就看这5点

301 人参与  2023年03月04日 21:26  分类 : 自我教育_成人教育_素质教育_家庭教育_继续教育_爱的教育  评论

作者 :儒风大家‍

知乎上有个问题:什么叫人的格局?

高赞回答是:

“人在不同规模、不同人群、不同空间、不同时间等不同维度下,定义目标的坐标、权衡利弊的角度,配置资源的优先级就是人的格局。

人的格局就是,站多高,看多远。”

世界上,从来不给人设限,限制人的是自己的格局。

有格局的人,能看到自己的不足,相反没有格局,则更自大。

有格局,跟没格局看到的是不一样的世界。

一个人有没有格局,看以下5点就够了。

务 实

看过一个有趣的段子:

一个人在万里高空的飞机上,是看不到自家大门的,必须飞机落地,换乘汽车,再步行,才能回到家。

这个故事就是告诉我们凡事要务实,要脚踏实地更有实效。

有宏大的志愿固然好,但首先要脚踏实地做好眼前的事。

一个人有没有格局,看他对于无法改变的人和事的态度。

网上看过一个故事,路边的石头,把一个路人绊倒了。

他的当务之急是搬开石头呢?还是立下宏远修路,把整条路修好呢?

肯定是先搬开石头。

如果立志要修好整条路固然好,首先要投入到行之有效的事情上。

务实,就是把眼光投放到眼下的事物上,把心思用在当下的事情上,接受现实。

把高远的目光聚焦在当下,为自己而好好生活,为家人而担当,对待工作而负责。

人生路上,难免遇到被路边石头磕到脚趾的糟心事。

与其跟那块石头较劲,不如踏踏实实走好以后的路。

有句话说得好:

有远大的理想很好,只有高远的理想没有现实的目标,远大只是你刷成就感的借口;

有务实的目标很好,只有务实的目标没有高远的理想,务实只是你懒于思考的理由。

有格局,不等于好高骛远。

有格局,是活好当下,接受现实,用务实的态度做好眼前每一件事。

宽 恕

读苏轼的《留侯论》其有段话:

“古之所谓豪杰之士者,必有过人之节。

人情有所不能忍者,匹夫见辱,拔剑而起,挺身而斗,此不足为勇也。

天下有大勇者,卒然临之而不惊,无故加之而不怒。

此其所挟持者甚大,而其志甚远也。”

苏轼说的是张良拾鞋的故事。

张良在桥上遇到一个无礼的老头,一次次把鞋扔到桥下,张良一次次不厌其烦地为他捡回来。

他不以为奇怪,不认为是刁难。

正是张良心中有宽恕,能容忍,老人把一生绝学传授给他,成就了张良非凡的人生。

孔子认为“恕”是一生都应该践行的道德准则。

一个人有没有格局,看他能宽恕多少,别人无法宽恕的事情。

如果遇到问题,互怼、互生怨恨,或者奋起反击容易,相反容忍和宽恕太难。

但是从长远发展来讲,宽恕开拓的是未来发展的前景。

而反击的痛快之后,只有自绝前路的死局。

宽恕是一个人的大格局,有善于看到问题实质的眼光,才具有容忍他人缺点的度量。

自 律

什么是自律?

正解是:自律,指在没有人现场监督的情况下,通过自己要求自己,变被动为主动,自觉地遵循法度,拿它来约束自己的一言一行。

简单点说,就是管好自己的言行。

真正的自律,不是简单的坚持不懈的做一件事,还包括控制情绪,不因为外力,影响自己的行为。

在古老的西藏,流传着一个故事。

一位叫爱地巴的人,每次跟人发生争执,他都快速跑回家,绕着自己的房子和土地跑3圈。

然后,坐在地上想:我这么小的房子,这么少的土地,有什么资格跟人争执?

于是,他气消了,开始努力工作,拼命赚钱。

不几年,爱地巴的房子越来越大,土地越来越多。

直到他年纪很大了,每次跟人发生争执,他仍然绕着房子和土地跑3圈。

他的孙子问:您可不可以告诉我这个秘密,为什么您一生气就绕着土地跑3圈?

爱地巴笑着说:“我现在还是会生气,生气时绕着房地走3圈,边走边想,我的房子这么大,土地这么多,我又何必跟人计较?一想到这,气就消了。”

发生了不愉快的事,往往很多人找别人的原因。

都是他不好,都是环境不好,总之都是别人的错。

自律,就是一种自我控制的能力。

能真正从内心调整自己的秩序,而不是找借口。

不拿别人的错误惩罚自己,不被不良的情绪所左右,不做过激的行为。

保持坚定,维持内心的秩序,才是一种正确的生活态度。

尊 重

尊重是一种换位思考的能力,是能设身处地为他人着想的善良。

然而,我们更喜欢跟人争论,表达自己的看法,试图证明别人是错的,自己是对的。

但是意义何在呢?

在一些不关紧要的事情上,哪怕赢了争辩,输了感情,得不偿失。

小时候读《井底之蛙》的故事,井底的青蛙认为天就是井口那么大,而大雁告诉它天无边无际。

如此争辩下去,谁都认为对方是错的。

如果大雁站在对方的角度思考一下,让一只井底的青蛙承认天地的辽阔,是多么可笑的一件事。

富兰克林常说:“如果你辩论争强好胜,你或许有时获得胜利,但这种胜利是得不偿失的,因为你永远无法得到对方的好感。”

与其跟人争辩,不如冷静思考,想想对方的出发点是什么。

或许是出于感情原因,或者是出于认知水平,或是一时的气愤。

如果想明白了,会发现与其争辩,不如用尊重的态度,赢得对方的尊重。

卡耐基有句名言:世界上只有一种方法,可以得到辩论的最大胜利,那就是尽量避免辩论。避免辩论,就像避开毒蛇和地震一样。

“我不同意你,但我支持你”。

尊重他人,不仅是一种格局,更是一种自重的修养。

允许这个世界的多样性,善待别人的好恶。

尊重,是发现别人的隐私,不散布,不嘲笑,看到别人的缺点,不厌烦,遇到弱的人,不强势。

尊重是相互的,投之以桃报之以李,是一件双赢的事情。

涵 养

美国专栏作家哈理斯讲过一件事。

有一天,他跟朋友在报摊上买报纸,朋友非常礼貌的对摊贩说话,而对方始终冷着脸,一言不发。

哈理斯有些看不惯,问:这个家伙的态度太差了?

朋友说:他总是这样。

哈理斯问:那你为什么还对他那么客气?

朋友的一句回答,让人终生难忘。

他说:为什么我要让他决定我的行为呢?

生活中,我们常常遇到这样的事,明明没有得罪对方,不仅得不到对方的善待,甚至遭到别人的冷言冷语。

让人感觉受到了侮辱,心情无缘无故变得阴郁。

如果换个角度想,或许他一贯就是这样态度差,或许他只是心情不好,或许他遇到了不幸的事。

心情,反而会产生出同情。

有句话说得好:性情的修养,不是为了别人,而是为自己增强生活能力。

真正的涵养,来自大格局,来自内心的强大,来自足够的自信。

不要让被心情的阴霾,遮盖了自己的晴空,就是最好的格局。

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