让孩子糊里糊涂地读经,是不是不负责任?

69 人参与  2022年12月03日 10:47  分类 : 自我教育_成人教育_素质教育_家庭教育_继续教育_爱的教育  评论

问:糊里糊涂地读经是不是不负责任?

王财贵教授:

我们这样看,做人是很简单的,该怎么做就怎么做;讲话也是很简单的,该怎么讲就怎么讲;教育是很简单的,就是该怎么教就怎么教。孩子在糊里糊涂的时候,他是用糊里糊涂的能力来学习的,我们就应该符合他的本性,这是以学生为中心来考虑教学模式,符合杜威所说的“儿童中心本位”论。所以杜威的教育理论违反了他自己的理想,他是希望我们的教育要符合学习者的能力,符合学习者的心态;而一个孩子他是糊里糊涂面对世界的,所以我们要糊里糊涂来教他。

字怎么认?糊里糊涂就认了。如果精明的教他,他很痛苦。所以现在青少年错字连篇,为什么?小学的时候教得太精明了。怎么办才能不写错字?一个有学问的人就不会写错字,我们应该就让一个人有学问,才是根本之道。而且一个有学问的人如果写错了字,人家还不敢说他错。所以最重要的是学问,不是认字。一个有学问的人就能写文章,所以作文不是那么重要的,批改作文不要那么认真。一个没有学问、不想上进的人,你给他批改一辈子作文,他作文还是不好;一个有学问的人,你不必批改,他就能作文。现在我们不想办法让一个孩子有学问,天天在意他有没有把字认得很清楚,把作文做得合规格,结果把我们下一代都教坏了。

在孩子糊涂的时候用糊涂的方法教,教得他满肚子都是学问;等到他能够精明的时候,他的满腹经纶就渐渐精明起来。如果在糊涂的时候你却用精明的方法来教,反而教出永远糊涂的下一代。

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